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LA ENSEÑANZA DEL DERECHO Y SUS DESAFÍOS EN EL SIGLO XXI
Romero, Miguel Ángel Medina - In: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (2012) 2012_08
del Derecho. En esta oportunidad, el autor formula reflexiones puntuales sobre la actual práctica docente del Derecho en …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010602153
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DERECHOS HUMANOS, ECONOMÍA Y UNIVERSIDAD PÚBLICA EN EL SIGLO XXI
Romero, Miguel Ángel Medina - In: Contribuciones a las Ciencias Sociales (2012) 2012-08
ellos, el derecho a la educación-, el pensamiento económico y la universidad pública. Así, considerando una perspectiva …, universidad pública y derechos humanos; y se establece, en un apartado siguiente, la buscada vinculación entre los derechos … humanos, la economía y la universidad pública en el siglo XXI. Finalmente, se establece un apunte final sobre la materia de …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010583227
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Perspectiva de la orientación educativa como pilar del modelo cubano de universidad
Santiesteban, Alicia Almaguer - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 27
El presente trabajo aborda la experiencia acumulada por toda la comunidad universitaria en aras de alcanzar el propósito de la calidad en la formación integral de sus educandos haciendo énfasis en que para la Escuela Superior Cubana se entiende el proceso de formación de profesionales como...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009644352
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La nueva universidad cubana
Tabera, María Noa; Breff, Isabel Miladis García - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 27
La situación de la educación en la sociedad actual se enmarca en un contexto de transformaciones sociales, económicas y culturales que tienen lugar tanto en los países desarrollados como en los que están en vías de desarrollo. Estos complicados procesos sociales tienen su incidencia en la...
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LA CULTURA ORGANIZACIONAL: SU PERTINENCIA EN LAS UNIVERSIDADES CUBANAS
Pino, Grisel Cano; Vázquez, Eriberto Bauzá - In: Observatorio de la Economía Latinoamericana (2010) 133
El insuficiente desarrollo de una cultura organizacional, coherente e intencionada, constituye un problema común en la realidad social de las organizaciones modernas del cual las universidades no están exentas; debido a múltiples razones que atentan contra la creación de un legítimo sentido...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008691936
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VALORACIÓN DE LAS IDEAS RECTORAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR CUBANA. EL PAPEL DE LOS DOCENTES
González, Mildrey Regueiras - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2009) 1
La nueva universidad cubana posee un sentido mucho más justo y humanista de cómo acceder a ella o la permanencia en sus …
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EMPRESA-UNIVERSIDAD EN EL PROCESO DE CONSOLIDACIÓN DEL PERFECCIONAMIENTO EMPRESARIAL
Solís, Giovani Alejandro Pablos; Remedios, Beatriz … - In: Observatorio de la Economía Latinoamericana (2009) 116
Nuestro país hoy se encuentra enfrascado en una constante transformación de su economía para lo cual ha centrado sus acciones en diferentes objetivos estratégicos, que nos ha permitido ir avanzando discreta y ascendentemente en la recuperación.
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¿ES POSIBLE FUNDAMENTAR LA EUTANASIA VOLUNTARIA EN CUBA? UN ACERCAMIENTO JURÍDICO AL FENÓMENO
Viciedo, Yuri Fernández - In: Contribuciones a las Ciencias Sociales (2010) 2010-07
, puede llegarse a ella. Sus relaciones con el Derecho son particularmente estrechas y contradictorias, al punto de que, aún …
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La formación de los economistas en América Latina
Lora, Eduardo; Nopo, Hugo - 2009
En este artículo se presenta una visión comparada de la formación de economistas en cinco países de América Latina. Para tal fin, se analizan la currícula, los libros de texto comúnmente utilizados, la dedicación de los profesores, los métodos de enseñanza, y el uso de tecnologías y...
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El aseguramiento de la calidad en carreras de grado no acreditables: Reflexiones sobre el caso Argentino
Rinaldi, Sebastián - 2023
In this paper, proposals for quality assurance in non-accreditable undergraduate programs are made, in accordance with the current regulatory framework in the Argentine higher education system. For this purpose, an approximation to the concept of quality is stated and the criteria that programs...
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