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Beneficios y costes de la divulgación de información sobre capital intelectual: evidencia empírica en las universidades públicas españolas/Benefits and Costs of Intellectual Capita...

RAMÍREZ CÓRCOLES, YOLANDA; SANTOS PEÑALVER, JESÚS F.; … - In: Estudios de Economía Aplicada 29 (2011) Diciembre, pp. 905-905

que las universidades no divulgan información sobre su capital intelectual en el actual modelo de información contable … opinión de los miembros de los Consejos Sociales de las universidades públicas españolas, la divulgación de información sobre … información internos para identificar y medir los elementos intangibles el principal motivo por el que las universidades no …

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Garantía de la calidad universitaria y rendición de cuentas

Chicharro, Montserrat Núñez; Carrillo, Inmaculada Alonso - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2013) 42

En este artículo se estudia, en el ámbito de las Universidades, la rendición de cuentas sobre calidad universitaria … sistema de evaluación y control consolidado en todas las Universidades del mundo. Desde la óptica de la rendición de cuentas …

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Propuesta metodológica para la formación de valores en un año académico

Pupo, Yusmey Milagros Lías; Babastro, Marianela Cisneros - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 28

La formación de valores profesionales es una tarea desarrollada históricamente por cada una de las especialidades universitarias. Sobre todo se ha enfatizado en los valores morales, aunque los códigos de ética existentes en las profesiones incluyen otras dimensiones de la actividad humana.

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Metodología para la gestión estratégica del medio ambiente en instituciones de educación superior (IES)

Chávez, Yunelsy Ortiz - In: Cuadernos de Educación y Desarrollo (2011) 28

Se planteó una propuesta metodológica para la Gestión Estratégica del medio ambiente en las universidades, se …

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LA INVESTIGACIÓN: QUEHACER DE LAS UNIVERSIDADES

Sánchez, Brenda Alvarado; Cuevas, Diana Zavala; … - In: Tlatemoani (2010) 2

Una definición aparentemente simple de investigar es: buscar la verdad, entendiéndose ésta como la verdad de la realidad misma. El conocimiento acumulado en todas las áreas de la ciencia es resultado del trabajo de muchos años. Tradicionalmente el conocimiento se divide en empírico y...

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