En este trabajo se estudian los determinantes individuales del capital social en España. El capital social influye en el desarrollo económico, tal y como demuestran numerosos estudios, y se puede definir como la confianza, tanto interpersonal como institucional, y los aspectos positivos de las...

Esta comunicación establece una relación entre las universidades de clase mundial y los indicadores de competitividad del Foro Económico Mundial (WEF) para los países. Para las universidades se acude a los dos principales rankings: Times Higher Education Suplement (THES), con 200...

En diciembre de 2010 se aprobó el modelo de financiación autonómica para las tres universidades gallegas, que regirá los presupuestos universitarios hasta 2015. Este nuevo sistema se enmarca en un momento de fuerte restricciones económicas, donde los recursos destinados a las universidades...

Although not exclusive to the Republic of Korea´s educational system, the pervasiveness of private tutoring, and its consequences, serve to distinguish it from systems operated in other countries. However, the identification of inefficiencies linked to this phenomenon have seen the educational...

Considerable effort has been exercised in the construction of school achievement tests that provide international comparability of results. One of the most widely accepted studies for international comparison of student achievement is PISA. Argentina, Chile and Mexico mean score in language was...

Los indicadores habitualmente utilizados para medir el fracaso escolar ponen en evidencia la clara necesidad de España por mejorar su alta tasa de abandono escolar prematuro, el nivel educativo de la población de 20 a 24 años y las dificultades de comprensión lectora de los alumnos. A pesar...

En el presente estudio se analizan las competencias profesionales genéricas más valoradas, tanto por las empresas, como por los graduados universitarios españoles, así como la relación existente entre la probabilidad de tener un empleo y el nivel adquirido en dichas competencias. Esta...

No hay duda acerca de la importancia que la ciencia tiene en la consecución de los resultados económicos, los niveles de bienestar, la capacidad de crecimiento y los procesos de innovación. Los sistemas de ciencia y tecnología están modificando su definición tradicional hacia otras...

This paper demonstrates how the probability of enrolment in tertiary schools evolves for different social groups in Poland over the period of educational boom and expansion of tertiary schooling institutions. It also investigates how the socio-economic status influences the choices between...

Completing a long educational path and reaching higher education means not only the chance to accede to the top of the educational system, but also the opportunity to attain a long-standing goal, for many of those who achieve it. However, that final stage of the educational trajectory far from...