Der Beitrag "Die lernende Region!" versteht sich als These und als Aufforderung, diese These umzusetzen. Die Ausführungen wurden durch Abduktion aus Praxiserfahrungen gewonnen. Regionen verfügen über einen eigenen Charakter und eine spezifische Lernfähigkeit, die unterschiedlich auf...

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The Sustainable and Participatory Energy Management project - PROGEDE was implemented by the government between 1997 and 2004. From project preparation to supervision the World Bank worked in close collaboration with Dutch Co-operation (DGIS). At the time of project preparation, forest-based...