Ziel dieser Arbeit ist es, Innovationen außerhalb von F&E zu beleuchten und zu einer breiteren und tieferen Wertschätzung von Lern- und Wissensschaffungsprozessen beizutragen, die für mitarbeiter- und individuumsgesteuerte Innovationen entscheidend sind. In mehreren Papern wird gezeigt, dass...

In 2015, school-work alternation programmes (alternanza scuola lavoro) became compulsory in all Italian high schools, with the purpose of enabling students to combine theoretical learning at school with work-based learning. A distinctive feature of this reform was that the intensity of...