This paper aims at evaluating to what extent one?s position in the labour market is determined by his social background and what explains differences between seven West-African capital cities. Does the father?s position influence directly the occupational situation of his children through the...

The importance of family solidarity networks is routinely cited in the literature to explain why the relationship between number of children and schooling in sub-Saharan Africa does not follow the predicted theoretical pattern. The dilemma between "quantity" and "quality" of children may be less...

A new analysis of large-sample surveys in five comparable Sub-Saharan African countries allows measuring for the first time inequality of opportunity in Africa, aside inequality of resources and of living standards. We confirm the prevalence of high levels of inequality among the region’s...

Le développement considérable de l’enseignement qui caractérise le Pérou depuis le début du 20ème siècle suggère que l’accès à l’éducation scolaire est devenu plus égalitaire. Dans cet article, on cherche à savoir si réellement le développement a profité à tous de la même...

Dans une société très inégalitaire, comme la société péruvienne, l’éducation supérieure est perçue comme le principal canal d’ascension sociale. Une égalité d’opportunité dans l’accès à l’éducation supérieure est un enjeu essentiel aussi bien en terme d’efficacité...

En vue d’évaluer l’impact d’un projet de développement urbain intégré à Djibouti, une enquête de référence a été conduite en 2010 afin de connaître les conditions de vie des ménages avant le lancement du projet. Cet article présente les premiers résultats de cette enquête...

The Peruvian society is characterized by a highly unequal income distribution. But, is it also an unfair society in accordance with the criterion of equality of opportunities? Several studies have shown that social origin does not necessarily have a decreasing effect during the life cycle. For...