De introductie, implementatie en diffusie van de computer in zijn vele verschijningsvormen heeft het karakter van veel werkzaamheden veranderd. Tevens hebben verschuivingen plaatsgevonden in de vaardigheden die voor het werk van belang zijn. Dit heeft in een groot aantal gevallen geleid tot een...

De digitalisering van de wereld, als gevolg van de introductie van computers, chips en moderne informatie- en communicatietechnologie (ICT), is ongetwijfeld de belangrijkste technologische ontwikkeling van de afgelopen decennia. Op grond van het feit dat steeds meer werkenden met computers te...

Computer use is mainly associated with skilled, high-wage workers. Furthermore, the introduction of computers leads to upgrading of skill requirements. This suggests that the computer requires certain skills to take full advantage of its possibilities. Empirical findings, however, suggest that...

The digitisation of the world as a result of the introduction of computers, chips, and ICT, has undoubtedly been the most important technological development of the past few decades. The fact that more and more workers use computers has led to the conclusion that computer skills are becoming a...

In dit rapport brengen wij het formele en informele leren en de kennisontwikkeling in Nederland in kaart aan de hand van vier peilingen van de ROA Levenslang Leren Enqute voor de jaren 2004, 2007, 2010 en 2013. Aangezien het monitorgedeelte van de vragenlijst gedurende deze jaren ongewijzigd is...

This paper analyzes whether defaults affect the choice for courses followed at work. In addition, we analyze whether the size of the default effect varies with employees’ personality and skill-deficiencies. We perform an experiment in which workers are hypothetically offered three courses...

In dit werkdocument wordt een overzicht gegeven van de methodiek die is gehanteerd bij het opstellen van de arbeidsmarktprognoses naar opleiding en beroep tot 2002 en de bijbehorende arbeidsmarktindicatoren ten behoeve van het rapport De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2002 en de...

Not available

De Nederlandse arbeidsmarkt wordt vaak beschreven aan de hand van standcijfers zoals de werkloosheid op een bepaald moment of de werkgelegenheid per sector, beroep of opleidingstype. Achter deze standcijfers gaan echter veelal grote stromen schuil die niet in de standcijfers tot uitdrukking...

not available