Showing 91 - 100 of 353
The digitisation of the world as a result of the introduction of computers, chips, and ICT, has undoubtedly been the most important technological development of the past few decades. The fact that more and more workers use computers has led to the conclusion that computer skills are becoming a...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146914
In dit werkdocument wordt verslag gedaan van een verkennend onderzoek naar de mogelijkheden van het gebruik van administratieve data voor het Project Onderwijs-Arbeidsmarkt. Een aantal onderdelen van het onderzoek zijn gepubliceerd in het rapport De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2012...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146915
This paper summarizes the outlines of three empirical studies that we have carried out on actual labour market value of the various types of competencies acquired in higher education and how these competencies may be taught most effectively. The focus is on the discipline-specific competencies...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146917
Dit rapport is de elfde uitgave van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) over de huidige en de toekomstige arbeidsmarktsituatie. In het voorliggende overzicht van de arbeidsmarktperspectieven naar opleiding en beroep wordt een beeld geschetst van de verwachte ontwikkelingen...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146918
Deze tiende uitgave van het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) over de huidige en de toekomstige arbeidsmarktsituatie komt uit in een tumultueuze periode wat betreft de economische situatie en de arbeidsmarktontwikkelingen. In het voorliggende tweejaarlijkse overzicht van de...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146921
Het rapport presenteert de resultaten van het onderzoek dat eind 2011 is uitgevoerd over de volle breedte van het Nederlandse onderwijsstelsel onder gediplomeerde schoolverlaters (VMBO, AVO en MBO) en afgestudeerden (HBO en WO) ongeveer anderhalf jaar na het voltooien van de opleiding. Het gaat...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146923
De positie van de Nederlandse MBO-4 opleidingen ten opzichte van andere beroepsopleidingenin Nederland en ten opzichte van vergelijkbare beroepsopleidingen in hetbuitenland is niet helemaal duidelijk. Als we kijken naar de relatief lange cumulatieveopleidingsduur, dan zou dit opleidingstype ook...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011146924
This paper provides new insight into the role of higher educational programmes in allocation and performance during the transition from education to the labour market. Using a unique data set on the labour market situation of graduates in nine European countries, we investigate the significance...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147021
Do people choose courses to reduce work-related skill-deficiencies, and do theychoose courses deliberately? We measure the skill-deficiency for six skills andperform an experiment in which workers are offered three courses related tothese skills. They may exchange these courses for other...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147023
A general conclusion of the youth job training programme (YJTP) evaluationliterature is that these programmes are more effective when completed. Yet,YJTPs suffer from substantial dropout problems. This paper studies the extent ofthe dropout phenomenon and under which circumstances dropout is...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147024