Napjainkban a felsőoktatásnak számos kihívással kell szembenéznie. Az új technológiák és társadalmi gyakorlatok elterjedése, valamint a gazdasági-társadalmi környezet átalakulása megkérdőjelezi az adottnak vett válaszainkat az oktatással és tanulással kapcsolatban. A...

A felsőoktatásban zajló változások és trendek vizsgálatához elengedhetetlen megismerni, hogy az érin- tett oktatók, oktatásszervezők és kutatók hogyan látják az ott zajló folyamatokat, és milyen jelentéseket adnak ezeknek. A jelentésadás (sensemaking) egy olyan folyamatosan...

Számos szerző rámutat arra, hogy a hallgatói csalás különböző formái folyamatosan és széles körben jelen vannak a felsőoktatásban. Ez a jelenség több szinten is nagy jelentőségű: egyik oldalról a csalás és annak kezelése komoly etikai és fegyelmi dilemmákat vethet fel...

A jelenlegi és jövőbeli gazdasági vezetők lehetnek az egyik legfontosabb szereplői a fenntartható gazdaság és társadalom felé való átmenet elindításának és irányításának. A felsőoktatási intézmények, különösen az üzleti képzéssel foglalkozó intézmények feladata,...

The paper takes a special perspective to summarise what researchers have revealed on global value chains in Hungary. The ‘space-time’ structure is how the ‘force field’ of the amount of value added is shared and how the process it creates characterises specific global value chain...

Trade analysis for open economies is strategically important. Even though Hungarian trade relations are oriented towards the EU, the direct and indirect influence of Asia, mainly China, needs special attention. The paper focuses on direct bilateral relations between Hungary and China. The global...

Central and Eastern European countries, including Czechia and Hungary, have become parts of the integrated periphery in the automotive industry. Through input-output analysis, company data and interviews, the article reveals the determining role of the industry in both economies and their deep...