The steady increase in science-related requirements in operational areas of skilled and managing workforce is influencing worldwide the discourse on shaping professionalization. This article focuses on the compatibility of professional and scientific competence-oriented learning outcomes of...

Short-Cycle-Qualifikationen sind in vielen Industrieländern eingeführt worden, um dem Bedarf an höherer beruflicher Fachkräftebildung zu entsprechen und zugleich für weiterführende akademische Bildungswege zu befähigen. Der Bericht erläutert den Stellenwert dieser Qualifikationen...