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Studienberechtigte 2004 - Übergang in Studium, Ausbildung und Beruf : Ergebnisse der Befragung der Studienberechtigten 2004 ein halbes Jahr nach Schulabgang im Länder- und Zeitverg...

Heine, Christoph - 2006

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Verwaltungswissenschaftliches Aufbaustudium Speyer

König, Klaus - 1981

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Bildungskredit : Akzeptanzuntersuchung zu einem neuen Finanzierungsmodell im Bildungsbereich

Schnitzer, Klaus; Isserstedt, Wolfgang - 1988

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Postgraduate training for development : advanced training in Europe for participants from developing countries ; proceedings

Ballot, Julia (ed.) - 1989 - 1. Auflage

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Der relative Vorteil deutscher wirtschaftswissenschaftlicher Fachbereiche im Wettbewerb um studentischen Zuspruch : Qualität des Studiengangs oder des Studienortes?

Fabel, Oliver - 2001

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Ausbildungs- und Berufswege von Dysmeliegeschädigten

Stegmann, Heinz; Kraft, Hermine - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 21 (1988) 2, pp. 278-290

Dysmeliegeschädigten (die ehemaligen 'Contergankinder') zu deren Integration in Ausbildung und Beruf befragt. Folgende Ergebnisse sind … Altersgruppe liegt dieser Anteil bei 29%. Entsprechend häufiger haben Dysmeliegeschädigte ein Studium begonnen (30% zu 23%). Diese … Studienanfänger haben das Studium seltener abgebrochen bzw. unterbrochen als die Vergleichsgruppe (8% zu 13%). - Dysmeliegeschädigte …

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Praxisorientierung des Studiums als Aufgabe der Studienreform

Hesse, Hans Albrecht - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 12 (1979) 2, pp. 138-151

Konzept der Ausbildung als auch die konkrete Lehr- und Lernpraxis umfaßt. Die dabei aufgetretenen Probleme werden diskutiert …

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Praxisorientierung des Studiums als Aufgabe der Studienreform

Hesse, Hans Albrecht - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 12 (1979) 2, pp. 138-151

Konzept der Ausbildung als auch die konkrete Lehr- und Lernpraxis umfaßt. Die dabei aufgetretenen Probleme werden diskutiert …

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Competencies needed by agricultural extension and education undergraduates for employment in the Iranian labor market

Movahedi, Reza - 2009 - Als Ms. gedr.

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Quality and Recognition in Higher Education : The Cross-border Challenge

2004

Cross-border education is undergoing new and growing developments such as e-learning, for-profit providers, joint campuses and transnational consortia. These changes are challenging existing national quality assurance and accreditation frameworks and agencies

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