Az oktatás minőségbiztosítása során általánosan alkalmazott kérdőíves értékelésekkel kapcsolatban elmondható, hogy azok eredményei nagyon is szubjektív tartalmúak, és sokkal többet jelentenek, semhogy egyszerű statisztikai módszerekkel teljes mértékben fel lehessen őket...

Many researchers address the benefits of using methodologies, standards, but they rarely go beyond the direct effects, and get to the ownership. The owner is one of the key participants in project management. This research aims to explore a possible association between the methodologies,...

Purpose This paper aims to describe an internal quality enhancement system based on peer reviewing and summarizes the first results of application at the Budapest University of Technology and Economics Faculty of Economic and Social Sciences. Design/methodology/approach A peer review framework...