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Beyond the basics : improving post-primary content delivery through classroom technology
Beg, Sabrin; Lucas, Adrienne M.; Halim, Waqas; Saif, Umar - 2019
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012013152
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Teaching and learning in schools in Europe during the COVID-19 pandemic : 2020/2021
Europäische Kommission / Eurydice - 2022
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013548810
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Neue Wege für Wirtschaft und Gesellschaft : Corona verändert ein Land
Niedenhoff, Horst-Udo; Orth, Peter - 2021
Dieses Buch ist eine Chronik und Bestandsaufnahme der Corona-Pandemie in Deutschland von Ihren Anfängen bis heute (Juli 2021). Die durch das Virus verursachte Krise offenbart schlaglichtartig die strukturellen Schwächen unseres Landes: Ein verordnungsorientierter Staatsapparat, ein...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012803915
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Neue Wege für Wirtschaft und Gesellschaft : Corona verändert ein Land
Niedenhoff, Horst-Udo; Orth, Peter - 2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012616070
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Als hätte es Corona nicht gegeben : bildungspolitische Reaktionen auf Schulschließung und Distanzunterricht
Helbig, Marcel - 2021
Folgen jedes Weges sollten bedacht werden. Maßstab der Bildungspolitik sind der ursprüngliche Lehrplan und privilegierte …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012518043
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Computer-assisted instruction for child development : evidence from an educational programme in rural Zambia
Schling, Maja; Winters, Paul - In: The journal of development studies : JDS 54 (2018) 7, pp. 1121-1136
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012169310
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Evaluating and reforming education systems
Organisation for Economic Co-Operation and Development - 1996
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000564481
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The effect of instructional time reduction on educational attainment : evidence from the Japanese curriculum standards revision
Kikuchi, Nobuyoshi - In: Journal of the Japanese and international economies : … 32 (2014), pp. 17-41
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010474357
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Introduction: Better schools for all?
Bryson, Alex; Stokes, Lucy; Wilkinson, David - In: National Institute economic review 243 (2018), pp. 1-3
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Reformpunkte zum österreichischen Schulgovernance-System
Schmid, Kurt; Ascher, Christoph; Mayr, Thomas - 2009
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