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Chinas Innovationsstrategie in der globalen Wissensökonomie : Unternehmen, Hochschulen und Regionen im Spannungsfeld von Politik und Autonomie
Freimuth, Joachim (ed.); Schädler, Monika (ed.) - 2017
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011709750
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Higher education and smart specialisation in Portugal
Pinto, Hugo; Nogueira, Carla; Edwards, John - Europäische Kommission / Gemeinsame Forschungsstelle - 2021
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012435619
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Competitive universities need to internationalize learning: perspectives from three European universities
Lara, Ana Maria; Stuart, Keith; Karpe, Jan; … - In: Journal of industrial engineering and management : JIEM 2 (2009) 1, pp. 299-318
The process of restructuring European universities in order to harmonize their educational systems is rapidly approaching a key milestone as 2010 looms large on the horizon. This paper describes an approach to the European Higher Education Area (EHEA) based on a real case study of students that...
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Governance im tertiären Bildungssektor : Gefahren der quantitativen Orientierung
Seyr, Bernhard F. - In: Governance und Wissensmanagement als wirtschaftliche …, (pp. 31 - 46). 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014559318
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Hochschulreform - eine institutionenökonomische Perspektive
Bodenhöfer, Hans-Joachim - In: Bildungsökonomie und neue Steuerung, (pp. 115-131). 2000
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Die deutschen Studenten : der Kampf um die Hochschulreform; eine Bestandsaufnahme
Jacobsen, Hans-Adolf (ed.); Dollinger, Hans (contributor);  … - 1968
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Beschäftigungsfähigkeit und Hochschulpolitik : Trends und Perspektiven im Bologna-Prozess
Hüning, Lars; Buch, Florian - In: Von der Schule in die Arbeitswelt : Bildungspfade im …, (pp. 135-152). 2005
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Hochschule : Autonomie und nachfrageorientierte Finanzierung
Konegen-Grenier, Christiane - In: Bildungsfinanzierung und Bildungsregulierung in …, (pp. 143 - 187). 2006
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The Bologna Process : The Reform of the European Higher Education Systems
Szolár, Éva - 2011
The structural reform becomes the most visible initiative of the Bologna process. However, today the reform serves as an umbrella for comprehensive reform processes in national systems of higher education. In Central and Eastern European countries the Bologna process is not only strongly...
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