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Making the curriculum work
Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - 1998
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000677070
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Measuring what students learn
Organisation for Economic Co-Operation and Development - 1995
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000907484
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The OECD international education indicators : a framework for analysis
Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - 1992
Die Entwicklung und Bedeutung von "Bildungsindikatoren" wird in sieben Kapiteln aufgezeigt und diskutiert. Unter Bildungsindikatoren werden dabei solche Beurteilungsparameter verstanden, die zur analytischen Erfassung und Beschreibung von Bildungssystemen als bildungspolitische Planungshilfe...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014271182
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Implementing inclusive education
Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - 1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014273493
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Innovating schools
Centre pour la Recherche et l'Innovation dans l'Enseignement - 1999
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014274024
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Agriculture and the environment in the transition to a market economy
1994
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000887788
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Curriculum reform : assessment in question
1993
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000868627
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Adult illiteracy and economic performance
Benton, Lauren A. - 1992
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000831727
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Changes in work patterns and their educational implications : changes in work patterns for white-collar workers in relation to technog. change
Bertrand, Olivier; Noyelle, Thierry J. - 1985
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000733226