Ist die zunehmende Mathematisierung dafür verantwortlich, dass ordnungspolitische Inhalte immer mehr aus dem wirtschaftswissenschaftlichen Curriculum verdrängt werden? Der vorliegende Beitrag verneint diese Frage. Er plädiert dafür, dass ordnungspolitisch orientierte Ökonomen und stärker...

Founded fifty years ago, the History of Economics Society served in its early years to support scholarship and teaching in the history of economic thought. But the decades long removal of history from economics departments and graduate programs has made the Society's mission increasingly...

This work is focused on identifying a circular pull production control system (PPCS) and make emphasis on the presence of a stability attribute. It is an introductory paper to an extended study of macroeconomic financial stability in a physically open but systemic closed system. Previous work...

In general, complex and large dimensional models are needed to solve real economic problems. Due to these characteristics, there is either no analytical solution for them or they are not attainable. As a result, solutions can be only obtained through numerical methods. Thus, the growing...

The paper compares and contrasts higher education funding sources and systems in the U.S. and the UK. The issues raised in the paper pertain to the major challenge of academia: finding financial support in times of limited resources and enhanced competition. The issues discussed throughout the...

Centrality and fragility of university in the long-lasting debates over the functions of higher education and its role in the interplay of wider socioeconomic, political and cultural forces is an ever recurrent issue. It seems that exactly these debates called for constant public attention...

Zunehmend wird die ökonomische Standardbildung für ihre Weltfremdheit, Einseitigkeit und Unreflektiertheit kritisiert. Die Autorin fragt nach den möglichen Wirkungen und gesellschaftlichen Bedeutungen dieses kritisierten Zustandes: Vermag er einer blinden Marktgläubigkeit Vorschub zu...

In der ökonomischen Bildung wird die Wirtschaft aus quasi-naturwissenschaftlicher Perspektive gelehrt, ohne dass diese Perspektive selbst kaum je reflektiert würde. Aufgezeigt wird, wie aus dieser Perspektive heraus angehende Ökonomen angeleitet werden, sich von ihrer eigenen Erfahrungswelt...

Wie selbstverständlich geht die heutige ökonomische Standardlehre davon aus, dass sie Studierenden eine feste und unveränderliche Sicht auf die Welt vermitteln kann. Doch woher kommt diese Annahme? Walter Lippmann, einer der Begründer des Neoliberalismus, gibt hierauf einen ersten Hinweis:...

Die moderne Volkswirtschaftslehre wirkt auf andere Wissenschaften, auf die Gesellschaft und die Politik ein. Im Kontext dazu wird in dem Paper das disziplinäre Selbstverständnis von Ökonominnen und Ökonomen herausgearbeitet, wie es den wichtigsten Lehrbüchern des Faches inhärent ist....