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In today's knowledge-based societies, understanding basic scientific concepts and the capacity to structure and solve scientific questions is more critical than ever. Accordingly, in this paper we test an innovative methodology for teaching science and environment in public primary schools where...
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El interés de este informe es comprender los factores determinantes de los embarazos en adolescentes y cómo estos influyen en las trayectorias educativas, preocupación que se deriva de la relación inversa entre los resultados de la educación y la fecundidad en las adolescentes. A través de...
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Los estudiantes de primaria en Argentina obtienen resultados bajos en las pruebas internacionales de aprendizaje, particularmente en el área de Matemática y Ciencias. Con el fin de revertir esta situación, el Banco Interamericano de Desarrollo está aplicando un estudio piloto para...
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Belize is paying a lot for education but getting little. More youth are outside the school system than in it and many fail to make the transition to the workforce. More and more youth drop out of school and become involved in gang activities. Action is needed if Belize is not to lose a whole...
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This art exhibit embodies the hope and aspiration that all students will gain a level of numeracy essential for successful participation in school, work and everyday life. Through the hands and eyes of the region's artists, we hope to bring attention to mathematics and natural science as...
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En Paraguay, durante los últimos tres años, el Ministerio de Educación y Cultura y el BID han participado juntos en el estudio de lo que sucede en la educación de matemáticas y ciencias en este país. Durante ese tiempo, hemos logrado desarrollar asociaciones relevantes con cientos de...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010672699
On June 7, 2010, the Inter-American Development Bank (IDB) hosted an expert seminar in Washington DC entitled "An Even Start: Numeracy Education in Latin America and the Caribbean." The seminar aimed to share some of the initiatives implemented under the IDB's Numeracy initiative, which is...
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¿A los cuatro o cinco años operan con álgebra, aritmética y geometría? Puede que resulte difícil de creer, pero si visita una clase de prescolar en la región Cordillera de Paraguay, verá niños que aprenden factoreo organizando pelotas y palitos en grupos, y que trabajan juntos para...
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Las mujeres latinoamericanas que son madres adolescentes tienen entre 1,8 y 2,8 años menos de educación. Es común pensar en el embarazo como el motivo que precipita la deserción escolar. Pero por qué tantas adolescentes se quedan embarazadas? La respuesta es sorprendente: Investigaciones...
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Nicaragua ha logrado importantes avances en la educación de los niños, en las últimas décadas. Sin embargo, a pesar de los avances, Nicaragua presenta importantes retos y desafíos para lograr que todos los niños y niñas en edad escolar tengan acceso a una buena educación. Este documento...
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