Модел на методиката за определяне на потребностите от продължаващо професионално обучение на специалистите по социални дейности, предоставящи социални услуги (Methodology Model for Determining the Need of Continuing Vocational Training of Specialists in Social Activities Providing Social Services)

Bulgarian Abstract: Това проучване оправдава нуждата от изграждане на система за изучаване, идентифициране и мониторинг на необходимостта от професионално обучение в контекста на непрекъснато променящите се изисквания на пазара на труда. По-внимателното разглеждане на този проблем / проблем оправдава и доказва необходимостта от тази дейност, свързана със социалната работа и социалните работници. Поради това е разработена методология за определяне на необходимостта от непрекъснато професионално обучение на специалисти в социалната работа и е предложен експериментален модел за нейното прилагане