УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ В КОРПОРАТИВНЫХ СИСТЕМАХ ЗНАНИЙ И ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЭКОНОМИСТОВ
Осуществлен анализ факторов, влияющих на способность студентов воспринимать знания. Предложены метод и средство персонализации процессов восприятия информации слушателями с целью повышения эффективности обучения в условиях классического и электронного образования.
Year of publication: |
2012
|
---|---|
Authors: | АЛЕКСАНДРОВНА, УС ГАЛИНА |
Published in: |
Бизнес Информ. - CyberLeninka. - 2012, 3, p. 236-237
|
Publisher: |
CyberLeninka Научно-исследовательский центр индустриальных проблем развития НАН Украины |
Subject: | ПЕРСОНАЛіЗАЦіЯ | ПіДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТі | іНФОРМАЦіЯ | КОРПОРАТИВНі СИСТЕМИ ЗНАНЬ | ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ | ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ | ИНФОРМАЦИЯ | КОРПОРАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ | PERSONALIZATION | IMPROVING EFFICIENCY | INFORMATION AND CORPORATE KNOWLEDGE SYSTEMS |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
КЛАССИФИКАЦИЯ ЗНАНИЙ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСОМ
УРИНЦОВ А.И., (2010)
-
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ МОНИТОРИНГА
КОНСТАНТИНОВИЧ, ГАЛИЦИН ВЛАДИМИР, (2013)
-
ВАСИЛЬЕВНА, ФЕОФАНОВА ИРИНА, (2013)
- More ...