A magyar felsőfokú közgazdaság-tudományi oktatás helyzete: Az MTA IX. osztálya Közgazdaság-tudományi Bizottságának ülése, 2022. január 13.
Year of publication: |
2022-09
|
---|---|
Authors: | Rosta, Miklós |
Publisher: |
Közgazdasági Szemle Alapítvány |
Subject: | Education |
Type of publication: | Article |
---|---|
Language: | Hungarian |
Notes: | Rosta, Miklós orcid:0000-0001-7327-473X (2022) A magyar felsőfokú közgazdaság-tudományi oktatás helyzete: Az MTA IX. osztálya Közgazdaság-tudományi Bizottságának ülése, 2022. január 13. Közgazdasági Szemle, 69 (6). pp. 781-786. DOI https://doi.org/10.18414/KSZ.2022.6.781 |
Other identifiers: | 10.18414/KSZ.2022.6.781 [DOI] |
Source: | BASE |
-
Language teaching and learning in multilingual classrooms
(2015)
-
Espinoza, C. Soledad, (2014)
-
Panel data evidence on the role of education in the growth-volatility relationship
Kedir, Abbi Mamo, (2012)
- More ...
-
Rosta, Miklós, (2012)
-
Állampolgári Érdek Mutató – Javaslat az új közszolgálati menedzsment eredményességének mérésére
Rosta, Miklós, (2012)
-
Rosta, Miklós, (2014)
- More ...