ALERNATIVE ŞI INSTRUMENTE ÎN FINANŢAREA EDUCAŢIEI

Educaţia reprezentă un vector social determinant al dezvoltării omului, al evoluţiei lui spirituale, influenţând direct toate componentele câmpului social, în particular economia şi, în acest sens, orientarea resurselor, a celor financiare în special, spre susţinerea unei educaţii a calităţii, a valorilor şi competenţelor constituie un deziderat, o cerinţă şi o necesitate de netăgăduit. Comunicarea pe care o prezint încearcă să evidenţieze dimensiunile economice ale educaţiei, să problematizeze situaţia actuală a finanţării educaţiei şi să formuleze unele aspecte şi orientări ale reformei finanţării educaţiei, prezentând câteva alternative posibile de finanţare a educaţiei, prin combinarea unor surse diverse de finanţare: publică; privată şi comunitară (locală); bugetară; bancară şi pe piaţa de capital; naţională şi internaţională. În final, este expusă o schemă de finanţare pe paliere educaţionale, luând în considerare natura educaţiei, caracteristicile veniturilor şi costurilor educaţionale, capacitatea de finanţare a celor două sectoare ale economiei: public şi privat.