El aprendizaje a través de la simulación en el moot practice: una estrategia docente para la mejora de la formación jurídica universitaria en el marco del EEES
Year of publication: |
2014
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Authors: | gómez, Katia fach ; Rengel, Alexandra |
Published in: |
Rejie. - Grupo Eumed.net (Universidad de Málaga), ISSN 1989-8754. - 2014, 9
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Publisher: |
Grupo Eumed.net (Universidad de Málaga) |
Subject: | EEES | tribunales simulados | docencia creativa | aprendizaje en grupos reducidos | entrenamiento formativo | simulación jurídica | aprendizaje basado en las experiencias | implicación de los discentes | mejora curricular | competencias profesionales |
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