Desempeño Por Competencias Profesionales Y Mercado Laboral De Los Estudiantes De Pregrado (Professional Skills and Labor Market Performance of Undergraduate Students)

Spanish Abstract: Esta investigación descriptiva y longitudinal presenta dos objetivos: describir las competencias profesionales adquiridas por los estudiantes de pregrado de contaduría de una universidad pública y su efecto en el posicionamiento del mercado laboral. Para el caso de México hay un extenso debate sobre las determinantes de la baja inserción laboral de los estudiantes en el sector productivo. Se utilizan las cohortes de los estudiantes de pregrado de los años 2015 y 2016, que en forma censal se obtienen 83 y 63, respectivamente, obteniéndose a través de pruebas paramétricas de estudio que aunque la sociedad es cambiante las necesidades de preparación de los estudiantes permanecen, se modifican y repuntan, siendo las principales requeridas que los estudiantes se encuentren en pleno conocimiento de las normas fiscales, del análisis e interpretación de estados financieros, así como en la aplicación de las normas de información financiera; por contrario, hay competencias ofertadas en la universidad que no les son provechosas como: diseño y operación de control de costos, así como las de registro y control de tesorería. Este resultado debe ser motivo para modificar el modelo educativo universitario de contaduría para hacerlo congruente con la realidad empresarial