Erklärungsmodell für die Bildungsbeteiligung beruflich qualifizierter Personen zwischen beruflicher und akademischer Bildungsentscheidung : theoretische Reflexionen und empirische Untersuchungen zur Partizipationsforschung in der Weiterbildung
von Magnus Thomas Müller
| Year of publication: |
2015
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| Authors: | Müller, Magnus |
| Institutions: | Universität Potsdam (degree granting) |
| Publisher: |
Potsdam |
| Subject: | Weiterbildung | Further training | Lebenslanges Lernen | Lifelong learning | Bildungsverhalten | Educational behaviour | Bildungsforschung | Educational research | Deutschland | Germany | Lernen | Beruf | Berufliche Fortbildung |
| Description of contents: | Table of Contents [gbv.de] |
| Extent: | xi, 146 Seiten, Seite xii-lv Diagramme |
|---|---|
| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Type of publication (narrower categories): | Hochschulschrift ; Thesis ; Graue Literatur ; Non-commercial literature |
| Language: | German |
| Thesis: | Dissertation, Universität Potsdam, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, 2015 |
| Notes: | Literaturverzeichnis: Seite xii-xxxiii |
| Classification: | Soziale Stratifikation, soziale Mobilität ; Berufliche Weiterbildung ; Bildungsökonomie ; Lebenslanges Lernen ; Bildungsforschung |
| Source: | ECONIS - Online Catalogue of the ZBW |
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011449776