Hochschulorganisation und Hochschuldidaktik
herausgegeben von Horst Albach, Peter Mertens
Bachelor- und Master-Studiengänge in der BWL — eine Alternative zum Diplom? -- Gegen die Mythen der Hochschulreformdiskussion — Wie Selektionsorientierung, Nonprofit-Verfassungen und klassische Professorenbeschäftigungsverhältnisse im amerikanischen Hochschulwesen zusammenpassen -- Stellenwert und Kriterien der Studentenauswahl an US-Hochschulen -- Chancen und Grenzen der Virtualisierung an Hochschulen Bestandsaufnahme und Bewertung der Situation in Deutschland -- Multimediales Telelehren und Telelernen an Virtuellen Universitäten -- Aktives Lernen mit hypermedialer Lernsoftware -- Corporate Universities — Ein Lösungsansatz für die Unterstützung des organisatorischen und individuellen Lernens -- Das Vorschlagswesen als ein Instrument der Lehre Ein Beitrag zur innovativen Kultur an Hochschulen -- „Grundlagen der Wirtschaftsinformatik“ an Fachhochschulen als Fernsehserie mit tutorieller Betreuung aus dem Internet -- Das Planspiel als Lehrmethode für Massenveranstaltungen Erfahrungen an der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg -- Experimentelle Didaktik in wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen -- Eine produktionstheoretisch fundierte Kostenrechnung für Hochschulen Dargestellt am Beispiel der Fernuniversität Hagen -- WINFOLine — ein Beispiel für eine kooperative internetbasierte Lernwelt -- Zu neuen Entwicklungen in der Hochschul-Kostenrechnung -- ZfB · Grundsätze und Ziele -- ZfB · Herausgeber / Internationaler Herausgeberbeirat -- ZfB · Impressum / Hinweise für Autoren.
Year of publication: |
2000
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Other Persons: | Albach, Horst (ed.) ; Mertens, Peter (ed.) |
Publisher: |
Wiesbaden : Gabler Verlag |
Description of contents: | Table of Contents [external.dandelon.com] |
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