Impact of a Program that Encourages Teaching Performance in the Business Administration Degree of the Faculty of Accounting and Administration of the University 'Universidad Veracruzana', Xalapa Region (Impact of a Program that Encourages Teaching Performance in the Business Administration Degree of the Faculty of Accounting and Administration of the University 'Universidad Veracruzana', Xalapa ...

Spanish Abstract: Parte de la política de Educación Superior que el Estado mexicano instrumentó hacia las universidades públicas en las últimas tres décadas han sido los distintos programas de estímulos a profesores e investigadores que dedicaban tiempo completo a sus tareas docentes y de investigación. A través de dichos programas se busca no sólo lograr la dinámica integral de superación en las universidades, sino también, retribuir el rendimiento e impulsar la productividad docente, la cual va ligada de la motivación haciendo un proceso de apertura al cambio y la renovación; siendo esta última reflejo de los resultados obtenidos en el aula. En este sentido, el presente estudio busca analizar el desempeño de los docentes de la Universidad Veracruzana, específicamente en la Facultad de Contaduría y Administración campus Xalapa; a fin de analizar la influencia de estos estímulos dentro de sus actividades educativas