IMPORTANCIA Y VIGENCIA DEL PENSAMIENTO DE EDGAR MORÍN EN LA COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO. UNA VISIÓN DESDE LA PSICOLOGÍA
El presente artículo pretende exponer los diferentes retos que presentan la educación y el aprendizaje del siglo XXI mediante la exposición de las particularidades que presenta el conocimiento adquirido por el hombre a través de su historia. Se basa fundamentalmente en algunos planteamientos ofrecidos por Edgar Morín en su libro “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro” , buscándose los puntos de la psicología que coinciden y cumplen los requisitos planteados por Morín para disminuir los errores cometidos en la obtención del conocimiento, lo que repercute en los procesos de educación y enseñanza.
Year of publication: |
2011
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Authors: | Castillo, Mildreth Larquin |
Published in: |
Cuadernos de Educación y Desarrollo. - Grupo Eumed.net (Universidad de Málaga), ISSN 1989-4155. - 2011, 24
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Publisher: |
Grupo Eumed.net (Universidad de Málaga) |
Subject: | pensamiento | Edgar Morin | conocimiento | psicologia |
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