Motivation in Lernprozessen : Konzepte in der Unterrichtspraxis von Wirtschaftsgymnasien

Anlass, Kontext, Ziele und Aufbau der Arbeit -- Anlass, Kontext, Ziele und Aufbau der Arbeit -- Theoretische Erkenntnisse der Motivationsforschung und deren Implikationen für das Lernen -- Originäre Motivationstheorien: Motivation als trait- Komponente des Lernens -- Perspektivenwechsel: Motivation als state-Komponente des Lernens -- Intergration von state- und trait-Komponenten der Motivation in Lernprozessen -- Vorschläge einer praktischen Umsetzung der Erkenntnisse der Motivationsforschung -- Förderung von state- und trait-Komponenten der Motivation in Lernprozessen -- Empirische Beschreibung motivierten Lernens -- Prozessbeschreibung motivierten Lernens: Das Wechselspiel situationaler und personaler Faktoren und dessen Wirkung auf den Lernerfolg -- Diskussion und Ausblick