Systèmes d'éducation performants et réformateurs efficaces : Qui sont-ils ?
<ul> <li>Les systèmes d’éducation performants et les réformateurs efficaces partagent certaines caractéristiques essentielles : la foi dans le potentiel de tous leurs élèves, une solide volonté politique, et la capacité de toutes les parties prenantes à déployer des efforts durables et concertés pour atteindre leurs objectifs d’amélioration. </li> <li>Les pays/économies qui ont amélioré leur performance en compréhension de l’écrit au fil des cycles PISA y sont parvenus en réduisant le pourcentage d’élèves peu performants, en augmentant celui des élèves très performants, et/ou en atténuant l’impact du milieu socio-économique des élèves sur la performance de ces derniers. </li></ul>
Year of publication: |
2013-11
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Authors: | OCDE |
Institutions: | Directorate for Education, Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) |
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