Zum Buch/Zur Autorin -- Titel -- Inhaltsübersicht -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. Kapitel Einführung -- 2. Kapitel Kompetenz durch Ganzheitlichkeit -- 2.1 Wer beeinflusst eigentlich wen? -- 2.2 Wir wollen so bleiben wie wir sind -- 2.3 Alle sind beteiligt -- 3. Kapitel Was ist ein Team? -- 3.1 Voraussetzungen zur Teamentwicklung -- 3.2 Größe des Teams -- 3.3 Merkmale eines Teams -- 4. Kapitel Von der Familie zum Team -- 5. Kapitel Teamentwicklung in Firmen -- 5.1 Erste Phase: Zugehörigkeit -- 5.2 Zweite Phase: Verantwortung -- 5.3 Dritte Phase: Offenheit -- 5.4 Vierte Phase: Terminierung -- 6. Kapitel Verschiedene Modelle im Vergleich -- 6.1 Das Equilibrium-Modell -- 6.2 Linear-progressive Modelle -- 6.3 Lebenszyklische Modelle -- 6.4 Diskussion -- 7. Kapitel Themen der einzelnen Phasen -- 7.1 Was fördert die Zugehörigkeit? -- 7.1.1 Das Zugehörigkeitsmeeting -- 7.1.2 Definieren von: Mission, Zielen, Aufgaben -- 7.1.3 Die Suche nach einem neuen Teammitglied -- 7.1.4 Wir wollen uns kennenlernen! -- 7.1.5 Achtsamkeit -- 7.1.6 Jeder ist wichtig -- 7.2 Was hemmt die Zugehörigkeit? -- 7.2.1 Fehlendes Commitment -- 7.2.2 Fehlende Rahmenbedingungen -- 7.2.3 Unfähigkeit zum Wandel -- 7.2.4 Vorurteile gegen Andersartigkeit -- 7.2.5 Unrealistische Erwartungen -- 7.2.6 Fehlende Unterstützung durch das Management -- 7.3 Was fördert die Verantwortung? -- 7.3.1 Entscheidungen -- 7.3.2 Aktionen -- 7.3.3 Konflikte -- 7.3.4 Kritik -- 7.3.5 Anerkennung -- 7.3.6 Zeitmanagement -- 7.4 Was hemmt die Verantwortung? -- 7.4.1 Kontrollzwang -- 7.4.2 Konkurrenz -- 7.4.3 Konfliktvermeidung -- 7.5 Was fördert die Offenheit? -- 7.5.1 Der richtige Ort -- 7.5.2 Wir lassen uns Zeit -- 7.5.3 Der Trainer hilft -- 7.6 Was behindert die Offenheit? -- 7.6.1 Ironie -- 7.6.2 „Ist doch nicht so schlimm!" -- 7.6.3 Missbrauch der Vertraulichkeit -- 7.6.4 Mobbing
