Teamzusammensetzung als Determinante von Teamerfolg : Input- und Prozesseffekte auf Basis der Faultline-Theorie

Die vorliegende Studie befasst sich mit der Teamzusammensetzung als Determinante von Teamprozessen und Teamerfolgsgrößen. Dabei wurde auf Basis der Faultline-Theorie untersucht, inwiefern sich Stärke und Art der Faultline in einem bestimmten Kontext bezüglich der Attribute Geschlecht und Fachkultur auf die Teamarbeit auswirken. Es wird angenommen, dass Faultlines vor allem durch Stereotype und daraus resultierende Vorurteile je nach Kontext aktiviert und wahrgenommen werden. Dazu wurde im Mixed-Methods-Ansatz an der TU Ilmenau die Teamarbeit von 358 Studierenden der sozial- und ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur, aufgeteilt auf 73 Teams entlang eines IPO-Modells analysiert. Die Teams wurden laborähnlich nach Geschlecht und Fachkultur zusammengesetzt und in ihrem realen Umfeld "Übung Fallstudie" quasi-experimentell untersucht. Es zeigt sich, dass Frauenteams mit einer Fachkultur-Faultline und Teams mit einer Fachkultur-Geschlecht-Faultline die schlechtesten Teamerfolgsgrößen erzielten. Männerteams mit einer Fachkultur-Faultline erzielten die besten Ergebnisse. Interviews in den Teams mit den schlechtesten Ergebnissen lassen vermehrt auf Geschlechter- und Fachkultur-Stereotype schließen. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass bestimmte Diversity-Attribute nicht per se eine Faultline aktivieren, sondern es auf den Kontext ankommt, in dem ein Team operiert.