Zählen, Zahlbegriff, Rechnen : theoretische Grundlagen und eine empirische Untersuchung zum mathematischen Erstunterricht in Sonderklassen
Elisabeth Moser Opitz
| Year of publication: |
2002 ; 2., durchges. Aufl.
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| Authors: | Moser Opitz, Elisabeth |
| Publisher: |
Bern [u.a.] : Haupt |
| Subject: | Entdeckendes Lernen | Mathematikunterricht | Sonderschule | Schuljahr 1-2 |
| Extent: | 185 S. |
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| Series: | ... Beiheft zur VHN, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. - Bern ; Stuttgart ; Wien : Haupt. - Vol. 27 |
| Type of publication: | Book / Working Paper |
| Language: | German |
| ISBN: | 3-258-06512-8 |
| Classification: | Sonderpädagogik: Allgemeines ; Schulen für besondere Gruppen ; Ausbildung, Beruf, Organisationen |
| Source: |
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