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subject:"Deutschland"
~person:"Brisach, Simone"
~person:"Conrads, Sonja"
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Search: subject_exact:"Führungskräfteausbildung"
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Deutschland
Führungskräfteentwicklung
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Germany
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Leadership development
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Competence
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Führungskräfteausbildung
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Aufsatz im Buch
2
Bibliografie enthalten
2
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Case study
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Hochschulschrift
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Thesis
2
Working Paper
2
Arbeitspapier
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Article in journal
1
Aufsatz in Zeitschrift
1
Graue Literatur
1
Non-commercial literature
1
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Language
All
German
7
Author
All
Brisach, Simone
Conrads, Sonja
Nibbrig, Bernhard
Klandt, Heinz
5
Krell, Gertraude
5
Domsch, Michel E.
4
Götz, Klaus
4
Peters, Sibylle
4
Adler, Ulrich
3
Amann, Erwin
3
Anderseck, Klaus
3
Assenmacher, Walter
3
Bachmann, Sebastian
3
Braun, Gerald
3
Clausen, Volker
3
Dohse, Dirk
3
Ebbers, Ilona
3
Elberfeld, Walter
3
Faix, Werner G.
3
Gieselmann, Astrid
3
Hilse, Heiko
3
Nikiforow, Marina
3
Opitz, Christian
3
Strasse, Christiane
3
Thom, Norbert
3
Walter, Sascha G.
3
Abrell, Carolin
2
Acemyan-Steffens, Talar Valentina
2
Ackermann, Karl-Friedrich
2
Armutat, Sascha
2
Becker, Claudia
2
Becker, Manfred
2
Beibst, Gabriele
2
Bergemann, Britta
2
Bergemann, Niels
2
Bolten, Jürgen
2
Büscher, Martin E. H.
2
Doll, Annette
2
Egeln, Jürgen
2
Ennes, Janin
2
more ...
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Published in...
All
Handbuch Personalentwicklung : die Praxis der Personalbildung, Personalförderung und Arbeitsstrukturierung
2
Diskussionsbeitrag
1
Diskussionsbeiträge aus dem Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Universität Duisburg-Essen, Standort Essen
1
Wirtschaftswissenschaftliches Studium : WiSt ; Zeitschrift für Studium und Forschung
1
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All
ECONIS (ZBW)
6
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-
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1
Anerkennung von Tutorentätigkeiten als Studienleistung im Rahmen des Erwerbs von Schlüsselkompetenzen: Das Essener Modell für Bachelor- und Masterstudiengänge
Amann, Erwin
;
Assenmacher, Walter
;
Clausen, Volker
; …
-
2004
Aufgrund der derzeit breiten Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen sowie des zunehmenden Drucks vom Arbeitsmarkt sollte die Einführung von Angeboten zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen möglichst schnell und flächendeckend erfolgen, wobei ein hoher Qualitätsstandard der Angebote...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010296993
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2
Anerkennung von Tutorentätigkeiten als Studienleistung im Rahmen des Erwerbs von Schlüsselkompetenzen : das Essener Modell für Bachelor- und Masterstudiengänge
Amann, Erwin
;
Assenmacher, Walter
;
Clausen, Volker
; …
-
2004
Persistent link: https://www.econbiz.de/10002610473
Saved in:
3
360°-Feedback
Brisach, Simone
- In:
Handbuch Personalentwicklung : die Praxis der …
,
(pp. 369-382)
.
2010
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003980455
Saved in:
4
360°-Feedback
Brisach, Simone
- In:
Handbuch Personalentwicklung : die Praxis der …
,
(pp. 323-336)
.
2008
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003684135
Saved in:
5
Supervision in der Führungskräfteentwicklung : eine qualitative Untersuchung in einer Versicherung
Conrads, Sonja
-
1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011343988
Saved in:
6
Anerkennung von Tutorentätigkeiten als Studienleistung im Rahmen des Erwerbs von Schlüsselkompetenzen : das Essener Modell für Bachelor- und Master-Studiengänge
Amann, Erwin
;
Assenmacher, Walter
;
Clausen, Volker
; …
- In:
Wirtschaftswissenschaftliches Studium : WiSt ; …
34
(
2005
)
12
,
pp. 701-704
Persistent link: https://www.econbiz.de/10003227960
Saved in:
7
Supervision in der Führungskräfteentwicklung : eine qualitative Untersuchung in einer Versicherung
Conrads, Sonja
-
1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10000957690
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