Helbig, Marcel; Steinmetz, Sebastian - In: Zeitschrift für Soziologie 50 (2021) 3-4, pp. 241-258
Demografische Veränderungen und der Ausbau der lokalen Schulstruktur sollten aus meritokratischer Perspektive keinen Einfluss auf die Bildungschancen haben. In diesem Beitrag zeigen wir jedoch, dass die Wahrscheinlichkeit eines Förderschulbesuchs mit diesen systemischen Aspekten...