Guerrero, Alicia Casique; Chanez, Francisco Javier López - In: Revista Pistas Educativas XXXIII (2013) 101, pp. 80-87
La descripción de la práctica docente del Tecnológico, resulta una actividad muy difícil de realizar en forma objetiva, por el nivel de subjetividad que caracteriza este ejercicio, sin embargo es conveniente realizarlo dentro de un marco teórico que permita valorarla y contrastarla, con el...