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Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden : Eine Längsschnittanalyse des Wissenserwerbs in einem latenten Mehrebenenmodell
Schmidt, Susanne - 2018
Hypothesentestung im eigens entwickelten Ansatz Die Zielgruppen Lehrende und Studierende aller pädagogischen und psychologischen …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014019050
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Der Wert eines Studentenausweises
Gaugler, Eduard - In: Journal of business economics : JBE 64 (1994) 11, pp. 1457-1472
Persistent link: https://www.econbiz.de/10001172611
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Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden : Entwicklung und Validierung eines Erklärungsmodells
Hillebrecht, Lena - 2019
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012027627
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Entscheidungsanalytische Strukturierung fundamentaler Studienziele : generische Zielhierarchie und Fallstudie
Ahn, Heinz; Clermont, Marcel; Dyckhoff, Harald; … - In: Journal of business economics : JBE 82 (2012) 11, pp. 1229-1257
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009671817
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Können Studienbeiträge die Lehre in der BWL verbessern? : eine empirische Analyse der Wirkungen studienbeitragsfinanzierter Tutorien
Beltz, Philipp; Link, Susanne; Ostermaier, Andreas - In: Journal of business economics : JBE 81 (2011) 11, pp. 1205-1223
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009373564
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Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden : Entwicklung und Validierung eines Erklärungsmodells
Hillebrecht, Lena - 2019
-Method Forschungsdesigns Die Zielgruppen Studierende in berufsbegleitenden Studiengängen Mitarbeitende an Hochschulen mit berufsbegleitenden …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012402236
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Bildungsausländer an deutschen Hochschulen 2004 : Entwicklungen und Trends
Griesbach, Heinz - 2005
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013427286