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~institution:"Dr. Rainer Hampp <Firma>"
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Germany
2
Arbeitsgestaltung
1
Arbeitsmotivation
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1
Atypische Beschäftigung
1
Autonomie
1
Berufliche Fortbildung
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Berufsbildung
1
Beschäftigungsform
1
Betriebliche Ausbildung
1
Biografieforschung
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Career development
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Daimler AG
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Diskontinuität
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E-Learning
1
E-learning
1
Ergonomics
1
Ergonomie
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Fähigkeit
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1
Führungskräfte
1
Human resource development
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Investor Relations
1
Investor relations
1
Job design
1
Karriereplanung
1
Kontaktstudium
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Learning
1
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1
Lebensverlauf
1
Lernen
1
Lernende Organisation
1
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Online availability
All
Undetermined
4
Type of publication
All
Book / Working Paper
6
Type of publication (narrower categories)
All
Hochschulschrift
5
Aufsatzsammlung
1
Case study
1
Fallstudie
1
Thesis
1
Language
All
German
6
Author
All
Matiaske, Wenzel
3
Dick, Michael
1
Endemann, Aleksandra
1
Frosch, Ulrike
1
Heider-Lang, Jacqueline
1
Johns, Henry
1
Maas, Martina
1
Peters, Sibylle
1
Schleicher, Nanni Elisabeth
1
Vedder, Günther
1
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Institution
All
Dr. Rainer Hampp <Firma>
European Centre for the Development of Vocational Training
617
OECD
299
National Bureau of Economic Research
243
Internationale Arbeitsorganisation
198
Internationales Arbeitsamt
158
UNDP
135
Europäische Kommission
117
Bundesinstitut für Berufsbildung
95
FAO / Expanded Technical Assistance Program
78
Springer Fachmedien Wiesbaden
63
Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
53
Kuratorium der Deutschen Wirtschaft für Berufsbildung
51
Organisation for Economic Co-operation and Development
51
Europäische Kommission / Generaldirektion Bildung und Kultur
50
Internationales Arbeitsamt / Regular Programme of Technical Assistance
49
European Commission / Directorate General for Education and Culture
41
United Nations / Development Programme / Technical Assistance Sector
41
European Training Foundation
40
Institut der Deutschen Wirtschaft Köln
39
International Monetary Fund
37
International Monetary Fund (IMF)
37
Deutscher Industrie- und Handelstag
36
Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
35
Konjunkturforschungsstelle <Zürich>
35
World Bank
34
International Labour Office
31
Europäische Kommission / Generaldirektion Allgemeine und Berufliche Bildung und Jugend
29
Europäische Kommission / Task Force Human Resources, Education, Training and Youth
29
Deutschland <Bundesrepublik> / Bundesminister für Bildung und Wissenschaft
27
Arbeitsmarktservice Österreich
26
Centre for Educational Research and Innovation
26
Weltbank
25
Bundesinstitut für Berufsbildung <Berlin; Bonn>
24
Eidgenössische Technische Hochschule Zürich / Professur für Bildungssysteme
23
Österreichisches Institut für Wirtschaftsforschung
22
International Labour Organization (ILO), United Nations
21
Eurydice
20
Schweiz / Bundesamt für Statistik
20
Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
19
Deutschland / Bundesministerium für Bildung und Forschung
19
more ...
less ...
Published in...
All
Empirische Personal- und Organisationsforschung
3
Managementkonzepte
1
Schriftenreihe zur interdisziplinären Arbeitswissenschaft
1
Weiterbildung - Personalentwicklung - Organisationales Lernen
1
Source
All
ECONIS (ZBW)
6
Showing
1
-
6
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1
Organisation von Arbeit und berufsbegleitendem Lernen
Johns, Henry
(
ed.
);
Vedder, Günther
(
ed.
)
-
2018
-
1. Auflage
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012805236
Saved in:
2
Typisch atypisch? : Männer in der Haupterwerbsphase und ihr biographischer Umgang mit beruflichen Diskontinuitäten : eine biographieanalytische Studie
Frosch, Ulrike
-
2020
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012175574
Saved in:
3
Karrieremuster deutscher Führungskräfte : Analyse der Sequenzmuster, Ursachen und Auswirkungen anhand von Daten des Sozio-oekonomischen Panels
Endemann, Aleksandra
-
2017
-
1. Auflage
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013421418
Saved in:
4
Das Beste aus zwei divergenten Arbeitswelten : eine Analyse individueller Karriereverläufe und -konzepte von Personen in einer Doppelerwerbstätigkeit unter Einbeziehung der Self-De...
Schleicher, Nanni Elisabeth
-
2019
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012027925
Saved in:
5
Wie lernt die Web-2.0-Generation? : dargestellt am Beispiel einer Nutzungs- und Wirkungsanalyse elektronischer Lernformen in der technischen Berufsausbildung der Daimler AG
Heider-Lang, Jacqueline
-
2016
-
1. Auflage
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011443765
Saved in:
6
Karrierewege im Berufsfeld Investor Relations : Exploration eines neuen Berufsfeldes anhand eines Mixed-Methods-Designs
Maas, Martina
-
2018
-
1. Auflage
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011925963
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