Many modern organizations can be seen as network organizations. Their participantsare individuals as well as organizations, they cooperate in distributed teams.Especially in knowledge-intensive domains (service engineering, consulting, etc.)project teams form with participants from very...

In diesem Artikel stellen wir einen innovativen Ansatz zur Linderung des Problems mangelnder Kompetenz-transparenz in virtuellen Organisationen vor. Ausgangspunkt unserer Überlegungen sind empirische Untersu-chungen darüber, wie Akteure in virtuellen Organisationen mit dem Problem umgehen, die...

Virtuelle Organisationen spielen eine zunehmend wichtigere Rolle bei derDienstleistungserstellung. Die effektive Gestaltung kollektiver Lernprozesse fördertdie Wettbewerbsfähigkeit solcher Organisationen entscheidend. Das OlViOProjektverfolgt das Ziel, neuartige Erkenntnisse hinsichtlich des...

CSCL at the workplace is subject to the special characteristics of a situation where learning is not the primary taskof the learners. The gap between the goal to work efficiently and the need to increase qualification and skills is evenwider in organizations which operate in knowledge-intensive...

Computerunterstütztes Lernen am Arbeitsplatz unterliegt speziellen Charakteristikeneiner Situation, in der das Hauptaugenmerk der Lernenden nicht auf das Lernengerichtet ist. Die Kluft zwischen dem Ziel der Arbeitseffizienz und dem Bedürfnis,Qualifikationen und Fähigkeiten zu steigern, ist...