Zum Jahresende 1991 stellte die Bundesregierung das Eigenkapitalhilfe-Programm (EKH-Programm) für die alten Bundesländer ein, führte es jedoch Mitte 1994 wieder ein. 1992 bis 1994 erstellte das ifo Institut zusammen mit bifego Betriebswirtschaftliches Institut für empirische Gründungs- und...

Der Anstieg der polnischen Arbeitslosquote in den Jahren 1990 bis 1993 von 0 % auf 15,7 % ist zu einem geringen Teil auf die Transformation von verdeckter in offene Arbeitslosigkeit und auf eine Umstrukturierung der Wirtschaft zurückzuführen. Die polnischen Firmen reagierten zwischen 1990 und...

Der Bericht faßt die wichtigsten Ergebnisse eines Gutachtens zusammen, das im Auftrag des Freistaates Sachsens vergeben wurde. Zunächst wird der Arbeitsmarkt seit der Wende bis Ende 1993 dargestellt. Hauptproblem der Arbeitslosigkeit war der rasche Produktionseinbruch, der durch schleppende...

Die Wiedervereinigung hat den räumlichen Strukturwandel in Bayern beschleunigt und in eine andere Richtung gelenkt. Die Region München ist als Wachstumslokomotive nicht mehr so dominierend. An Wirtschaftskraft haben vor allem die ober- und unterfränkischen (ehemaligen) Grenzregionen gewonnen,...

Empirische Studien finden oft keine negativen Beschäftigungseffekte branchenbezogener Mindestlöhne. Ulrich van Suntum, Universität Münster, zeigt jedoch, dass eine Betrachtung der Beschäftigungsentwicklung in der jeweiligen Mindestlohnbranche zu kurz greift. So kommt es bei unelastischer...

Der vorliegende Beitrag stellt Ergebnisse von mikroökonometrischen Untersuchungen vor, die mit Daten des ifo Unternehmenspanels durchgeführt wurden und Beschäftigungswirkungen von Produkt- und Prozeßinnovationen empirisch belegen. Die Studie kommt zu dem Ergebnis, daß von...

Am 1. Mai 2004 traten zehn weitere Länder der Europäischen Union bei. Dieses Jahr folgten Bulgarien und Rumänien. Mit 27 Nationen ist nunmehr der weltweit größte Staatenbund und Wirtschaftsraum mit mehr als 500 Mill. Menschen entstanden. Drei Jahre nach der Osterweiterung ist es an der...

Die Evaluierung einiger bildungspolitischer Programme zur Förderung von Unternehmertum an Schulen zeigt, dass es den bisher existierenden Programmen nur sehr begrenzt gelingt, Unternehmertum an Schulen zu fördern. Dennoch spielt die Schulausbildung insgesamt eine wichtige Rolle für die Anzahl...