Showing 1 - 8 of 8
[eng] The Geography of Unemployment of First and Second-generation Africans in France:. 1) Customer Discrimination in Face-to-face Jobs.. . It is well-known that the unemployment rate differential between people of foreign and French origins has increased over the past decades. This statement...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147178
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147197
[eng] The Geography of Unemployment of First and Second-generation Africans in France:. 2) Why such a Low Residential Mobility ? . . We use the French Housing Survey and analyze the residential mobility of people of African origins. We show that African people are overrepresented in large cities...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147205
[fre] Nous étudions l'incidence de l'impôt sur les sociétés en équilibre général dans le cadre d'un modèle à 2 ou 4 secteurs. En économie fermée, le capital supporte l'essentiel de la taxe. En économie ouverte, lorsqu'on suppose que le capital est un facteur mobile et pas le travail,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011147218
[fre] Nous proposons un modèle exploratoire des relations contractuelles entre l'Etat et les universités. Nous considérons plus particulièrement le cas d'une université en situation de monopole local pour la délivrance d'un diplôme à caractère professionnel, faisant face à des...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008613710
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008613842
[fre] Dans cet article, on étudie l'impact que pourrait avoir la mise en œuvre de réformes de type "allocation compensatrice de revenu" (ACR) sur le retour à l'emploi des RMistes et autres titulaires de minima sociaux. Nous faisons état de prévisions des comportements d'offre de travail...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008613944
[fre] Robert Gary-Bobo Alain Trannoy Faut-il augmenter les droits d'inscription à l'université ? Nous adoptons la perspective de pouvoirs publics cherchant à améliorer l'efficacité économique, sous la contrainte de ne pas rendre plus inéquitable l'accès à l'enseignement supérieur. A...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008613992