This proceedings volume brings together the results of a corporate discussion on research, academic teaching and education in the field of business and economics in the context of globalization. The contributions examine leadership and sustainability, quality and governance and the...

Introduction -- About the Contributors -- Part I: Theoretical Aspects of Business Ethics -- The Competitive Edge of Moral Leadership -- Rethinking the Impact of Religion on Business Values: Understanding its Reemergence and Measuring Its Manifestations -- Part II: Business Ethics in Asia --...

Sarnikar cites evidence of frequent misconceptions of economics amongst students, graduates, and even some economists, and argues that behavioral economists are uniquely qualified to investigate causes of poor learning in economics. She conducts a review of the economics education literature to...

Without economic history, economics runs the risk of being too abstract or parochial, of failing to notice precedents, trends and cycles, of overlooking the long-run and thus misunderstanding ‘how we got here’. Recent financial and economic crises illustrate spectacularly how the economics...

The book provides an overview of developments in the field of entrepreneurship education, with special reference to global perspectives on innovations and best practices, as well as research in the emerging economy context. It focuses on various experiments in curriculum design, review and...

Nie wieder langweiliger Wirtschaftsunterricht! Dieses Praxislehrbuch vermittelt volkswirtschaftliche Inhalte mit vielfältigen Methoden und vor allem mit Spaß und Freude am „Problemlösen“! Dafür ist das wirtschaftliche Wissen in Fragestellungen und Experimente eingebettet, die Sie als...

Das Buch befasst sich mit der Fragestellung, wie Wirtschaftsunterricht gestaltet sein muss, damit Schüler/innen die Zusammenhänge zwischen Wirtschaft und Gesellschaft verstehen. Der Autor stellt die Denkweisen und methodischen Herangehensweisen vor, die die ökonomische Betrachtung der...

Die Frage nach der Wirksamkeit und der Wirtschaftlichkeit des Lernens und Lehrens mit digitalen Medien ist bisher nicht systematisch geklärt. Juliana Schlicht legt eine wegweisende Arbeit für die Analyse und monetäre Bewertung „intangibler“ Phänomene wie Einstellungen, berufliches...

Das Buch umfasst eine Diskussion der Professionalisierungstheorien für die Wirtschaftspädagogik. Anhand klassischer und aktueller Professionalisierungstheorien wird ein Modell entwickelt, in dem die Individuen und deren Biografien im Mittelpunkt stehen, da insbesondere der biografische Zugang...