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This paper presents a theoretical model and empirical estimations to evaluate the effects of competition on school quality. Empirical estimations, using roughly 5,000 Chilean schools in the 1994-1997 period and econometric techniques robust to endogeneity
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005730171
Italian Abstract: Il contesto economico e sociale in cui viviamo è in continuo cambiamento sottoposto a continue prove di forza che hanno caratterizzato le economie nazionali ed internazionali degli ultimi anni, connotati da una forte regressione economica, che ha però registrato un trend di...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10014109819
This paper aims to analyze the Italian University’s physical and human cognitive assets. First we focus on the continuous reductions in public funding (CNVSU, 2011; OECD, 2010) that constrained the Italian university to develop 'entrepreneurial skills', in other words due to the lack of...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009391481
Italian Abstract: Lo studio misura il livello di educazione finanziaria di un campione di 1.087 studenti universitari italiani, analizzando alcune determinanti del fenomeno. Oggetto d'indagine sono studenti frequentanti il primo e il terzo anno di diversi corsi di laurea. Il grado di educazione...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013058928
Italian Abstract: PISA 2012 ha consentito per la prima volta di misurare, a livello internazionale, l'alfabetizzazione finanziaria dei quindicenni. Per l'Italia, il quadro che ne emerge è negativo, con un ritardo medio in financial literacy (FL) di circa il 7 per cento rispetto alla media OCSE....
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012982235
Italian Abstract: A partire dalle condizioni di operatività, dell'impatto ambientale e delle esternalità negative che il complesso siderurgico genera sulla salute e sulla collettività (attività produttive, territorio e cittadino), la trattazione muove dall'analisi di scenario attuale e della...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012851784
In questo lavoro si analizza l’efficacia dei corsi a livello pre-universitari diretti a colmare eventuali lacune nelle competenze di base degli studenti. La nostra analisi riguarda gli effetti prodotti da un progetto che all’inizio dell’anno accademico 2008-09 ha offerto agli studenti...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10008498398
Italian Abstract: Si discutono due miti economici - l'equivalenza ricardiana e l'austerità espansiva - dopo la Grande recessione. Per questi miti, la Grande recessione rappresenta qualcosa di simile alla confutazione del Dr. Johnson nei confronti della dottrina di George Berkeley, secondo cui...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013070508
Italian Abstract: Per giustificare l'autorità e la validità della scienza economica, gli economisti sono spesso ricorsi all'argomento che le leggi e i postulati di questo sapere sono verità scientifiche, nel senso di verità empiriche, logiche o autoevidenti. Tuttavia, questo discorso, in...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10013051179
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012992492