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Spanish Abstract: Esta investigación se enfoca en el análisis de la educación empresarial y origina un modelo de evaluación y autoevaluación para el desarrollo del estudiante y/o profesional con perspectiva internacional. Considera tres dimensiones fundamentales: Conocimientos, capacidades...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012963344
El análisis de la literatura especializada en la educación empresarial permite ver las dudas existentes en torno a su validez y la dificultad de comparación y generalización de los resultados obtenidos por las investigaciones previas sobre esta educación, al no existir un consenso en...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012286565
The past decade has seen the emergence of numerous rigorous impact evaluations of teacher policies. This paper reviews the economic theory and empirical evidence on eight teacher policy goals: (1) setting clear expectations for teachers; (2) attracting the best into teaching; (3) preparing...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011314103
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011303822
"La educación es considerada un factor fundamental para impulsar el desarrollo de una sociedad, especialmente por sus efectos positivos sobre el posterior desenvolvimiento del individuo en el mercado laboral y su mayor capacidad de generación de ingresos. En el caso específico de la...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009394369
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011314078
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011314111
El objetivo de esta investigación consiste en caracterizar la capacitación en las empresas lideradas por mujeres y determinar si existe relación con las características de la empresa y la empresaria. Para ello, se aplicó un cuestionario directo estructurado a una muestra de 272...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012286573
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011303275
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011303818