Showing 1 - 10 of 316
Die heißen Diskussionen über die Ergebnisse der PISA – (in aller Öffentlichkeit) und TIMSS – Studie (im Fachpublikum) sowie die verschiedenen Ansichten über Kultus – und Bildungspolitik im Rahmen der Föderalismusreform deuten auf einen großen Informationsbedarf hin. Dabei lassen auch...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009471833
Die vorliegende Diplomarbeit setzt sich mit der „Frage nach der optimalen Klassenschülerzahl“ auseinander. Sie recherchiert nicht nach einer quantitativen Größe, die die optimale Klassenschülerzahl widerspiegelt, sondern es werden in einem ersten Schritt umfassende Analysen und...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009480320
Developing innovative solutions to problems is no easy task. Firstly there has to be a desire within the individual to seek out the innovative solution; secondly there is the problem of how to identify what constitutes an innovative solution; and finally one has to combat the natural tendency...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009461250
This paper outlines research undertaken for the development of the new product design undergraduate programmes at the University of Derby in 2010. The pedagogic approaches to the delivery of the different aspects of industrial product design are examined as well as the varying emphasis given to...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009484561
Az OTKA 68647, „Fenntartható fogyasztás, a Környezettudatosság növelése az oktatásban” című alprojektje első fázisának keretében kérdőíves felmérést hajtottunk végre a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói körében. A kutatás célja annak megismerése volt, hogyan...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010125423
A DESIGNKOMMUNIKÁCIÓ egy olyan kapcsolatteremtési szemléletet képvisel amely HÍD-ként jelenik meg a különböző diszciplínák és diskurzusok, a társadalom és a gazdaság jelenségei között. A módszerével valós idejű kapcsolatot lehet teremteni oktatás, kutatás és...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011537799
Cikkünk oktatás-módszertani fejlesztői prezentáció, két eltérő profilú felsőoktatási intézmény többéves együttműködéséből létrejövő projektsorozat bemutatása. Egyedülálló oktatási programunkban, mely a Budapesti Corvinus Egyetem, Marketing és Média Intézete és...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011586103
E jegyzet azzal a szemlélettel íródott, hogy az információs társadalom – egyébként erősen vitatható – fogalmának vázlatos áttekintésével iránytűt adjon az információhoz való hozzáférés, az információval való bánásmód, az információkezelés etikája, általában...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011658680
E tananyag a média és a közigazgatás kapcsolatát elemzi: mit tehet a közigazgatás a médiában/média által, és hogyan viszonyul a média logikája a közigazgatás logikájához? Szó esik a tananyagban arról is, hogy az állampolgár miként tud bekapcsolódni a média és a...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011658681
E tanulmány azt vizsgálja, hogy a fenntartható fejlődés közgazdasági fogalmát miképpen lehet hatékonyan bevezetni a köznevelésbe és az iskolán kívüli nevelési tevékenységbe. A fenntartható fejlődésre úgy tekintünk, mint gazdasági, társadalmi és környezetvédelmi...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011658682