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Occupational upgrading, social inclusion and collective skill formation in the transition to the knowledge economy
Durazzi, Niccolo; Tonelli, Simone - 2024
socio-economic outcomes and country case studies of Austria, Germany and Switzerland, which illustrate the political …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10015054229
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The Regulation and Privatisation of the Public Water Supply and the Resulting Competitive Effects
Wackerbauer, Johann - In: CESifo DICE Report 04 (2006) 4, pp. 42-49
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011696598
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Regulation of Water Supply in Germany
Kraemer, R. Andreas; Pielen, Britta; de Roo, Colette - In: CESifo DICE Report 05 (2007) 2, pp. 21-26
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Bildungspolitik als Verteilungspolitik: Bundesdeutsche Politikkonflikte in theoretischer Analyse
Schönig, Werner; Schleiermacher, Thomas - In: Wirtschaftsdienst 82 (2002) 5, pp. 278-282
Nicht erst seit der Pisa-Studie ist das bundesdeutsche Bildungssystem in der Diskussion. Aus ökonomischer Sicht interessiert die Möglichkeit einer gleichzeitigen Verwirklichung von Wachstums- und Verteilungszielen durch das öffentliche Bildungssystem. Welche Politikkonfl ikte lassen sich bei...
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Bildungssystem: Qualifikation: Genauer Blick lohnt!
Schneider, Kerstin - In: Wirtschaftsdienst 101 (2021) 11, pp. 839
Persistent link: https://www.econbiz.de/10012703436
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Bildungschancen verbessern: Familien unterstützen
Anger, Christina; Plünnecke, Axel - In: Wirtschaftsdienst 103 (2023) 4, pp. 242-244
threaten to re-duce the supply of skilled labour and innovative strength in Germany. The diminishing educational opportunities …
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Bildungskrise - wieso bessere Bildungsdaten notwendig sind
Hertweck, Friederike; Schneider, Kerstin - 2024
Um mit Ergebnissen der Bildungsforschung wirksame und effiziente Bildungspolitik zu betreiben, ist ein besserer Zugang … Bildungssystem hat seit Jahren erhebliche Probleme. Um eine wirksame und effiziente Bildungspolitik zu gestalten, benötigt das … Bildungssystem jedoch nicht einfach mehr Geld. Stattdessen ist eine effiziente und wirksame Bildungspolitik auf umfassende Daten zu …
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Erste Schulreformen: Trendwende in der Bildungspolitik?
Wanka, Johanna; Eckinger, Ludwig; Klemm, Klaus - In: ifo Schnelldienst 58 (2005) 21, pp. 3-12
Aufgrund der schlechten Ergebnisse der deutschen Schüler bei den internationalen Vergleichsstudien ist eine breite Diskussion über das deutsche Bildungssystem entstanden, und erste Schulreformen wurden in die Wege geleitet. Prof. Dr. Johanna Wanka, Präsidentin der Kultusministerkonferenz,...
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Ende der Hauptschule – Ausweg aus der Bildungsmisere?
Schavan, Annette; Schneider, Siegfried; Bos, Wilfried; … - In: ifo Schnelldienst 61 (2008) 17, pp. 3-20
Sollte das deutsche Schulsystem auf eine zweigliedrige Struktur aus Sekundarschulen und Gymnasien umgestellt und die Hauptschule abgeschafft werden? Annette Schavan, Bundesministerin für Bildung und Forschung, spricht sich für den Erhalt der Hauptschulen aus. Mit der simplen Forderung nach...
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Ungenutzte Potenziale: Evidenz des Bildungsberichts 2024
Boll, Christina; Kuger, Susanne - In: Wirtschaftsdienst 104 (2024) 7, pp. 434-435
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