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Das Papier untersucht, wie Erwartungsbildung mit Hilfe neuronaler Netze modelliert werden kann. Die Grundlage bildet ein Cobweb-Modell, in dem Firmen Preiserwartungen auf Basis eines Feedforward-Netzes bilden.Zunächst wird anhand von Simulationen gezeigt, daß Firmen durch neuronale...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005243354
Bedeutung affektiver Strukturen für kognitives Lernen. Werden Ausschnitte beruflicher Praxis akademischer Berufe zu …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010733322
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005056474
Bedeutung affektiver Strukturen für kognitives Lernen. Werden Ausschnitte beruflicher Praxis akademischer Berufe zu …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005533802
Dieser Beitrag gibt einen Überblick über Ansatzpunkte und Möglichkeiten zur Integration von Lernprozessen in volkswirtschaftliche Fragestellungen. Es werden alternative Methoden vorgestellt, individuelle aber auch gesellschaftliche Lernenvorgänge in ökonomischen Modellen zu erfassen.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005606985
prozessorientierten Wechselwirkung und direktem Zusammenhang. Der Untersuchungsfokus richtet sich auf das „Lernen auf dem Shop-Floor“ und … somit auf das „Lernen im Prozess der Arbeit“ sowie auf den Gestaltungskontext von moderner Lerninfrastruktur zur … Verschmelzung von informellem und formellem Lernen in der Fertigung. Die Ergebnisse aus der Analyse bestaetigen die Annahme, dass …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10011168702
erweitert die unidirektionale Sichtweise der derzeitigen Lerntheorie und verdeutlicht, dass Lernen von IJV Partnern nicht … zwangsläufig zur Internalisierung eines IJVs führt und dass ein Ausbleiben von Lernen nicht unbedingt das Fortbestehen eines IJVs …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010984685
verdeutlichen, wie notwendig es ist, dass sich Lernen, Didaktik und Personalentwicklung an unterschiedlichen Lebensphasen …
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010985190