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Über die Rolle des Gefühls im Beruf und in der Ausbildung

Hesse, Hans Albrecht - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 14 (1981) 2, pp. 180-187

Bedeutung affektiver Strukturen für kognitives Lernen. Werden Ausschnitte beruflicher Praxis akademischer Berufe zu …

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Lernprozesse im Unternehmen als betriebliche Arbeitspolitik. Formen, Methoden und Strategien der gewerblich-technischen Qualifizierung in der Automobilindustrie: Analyse und Instru...

Tengbeh, Lucy Messie - Rainer Hampp Verlag

prozessorientierten Wechselwirkung und direktem Zusammenhang. Der Untersuchungsfokus richtet sich auf das „Lernen auf dem Shop-Floor“ und … somit auf das „Lernen im Prozess der Arbeit“ sowie auf den Gestaltungskontext von moderner Lerninfrastruktur zur … Verschmelzung von informellem und formellem Lernen in der Fertigung. Die Ergebnisse aus der Analyse bestaetigen die Annahme, dass …

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A framework of international joint ventures exit: A resource dependence and learning perspective

Nemeth, Alexander - Fakultät Wirtschaftswissenschaften, Technische … - 2012

erweitert die unidirektionale Sichtweise der derzeitigen Lerntheorie und verdeutlicht, dass Lernen von IJV Partnern nicht … zwangsläufig zur Internalisierung eines IJVs führt und dass ein Ausbleiben von Lernen nicht unbedingt das Fortbestehen eines IJVs …

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Lebenslanges Lernen auf Basis Neurowissenschaftlicher Erkenntnisse: Schlussfolgerungen für Didaktik und Personalentwicklung

Mayer, Bernt; Brückner, Sarah - University of Applied Sciences Amberg-Weiden (OTH) - 2011

verdeutlichen, wie notwendig es ist, dass sich Lernen, Didaktik und Personalentwicklung an unterschiedlichen Lebensphasen …

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Lernen in ökonomischen Systemen: Qualitative Aspekte und Überblick

Clemens, Christiane; Haslinger, Franz - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Leibniz … - 2001

Dieser Beitrag gibt einen Überblick über Ansatzpunkte und Möglichkeiten zur Integration von Lernprozessen in volkswirtschaftliche Fragestellungen. Es werden alternative Methoden vorgestellt, individuelle aber auch gesellschaftliche Lernenvorgänge in ökonomischen Modellen zu erfassen.

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Modellierung von Preiserwartungen durch neuronale Netze

Heinemann, Maik; Lange, Carsten - Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Leibniz … - 1997

Das Papier untersucht, wie Erwartungsbildung mit Hilfe neuronaler Netze modelliert werden kann. Die Grundlage bildet ein Cobweb-Modell, in dem Firmen Preiserwartungen auf Basis eines Feedforward-Netzes bilden.Zunächst wird anhand von Simulationen gezeigt, daß Firmen durch neuronale...

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Learning from abroad: Chances and limitations of transferring Institutions

Ochel, Wolfgang - In: CESifo DICE Report 2 (2004) 4, pp. 44-53

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Über die Rolle des Gefühls im Beruf und in der Ausbildung

Hesse, Hans Albrecht - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 14 (1981) 2, pp. 180-187

Bedeutung affektiver Strukturen für kognitives Lernen. Werden Ausschnitte beruflicher Praxis akademischer Berufe zu …

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Quereinsteiger in den Lehrberuf am Beispiel der schweizerischen Berufsbildung

Wolter, Stefan C.; Hof, Stefanie; Strupler, Mirjam - Institut für Strategie und Unternehmensökonomik … - 2011

Entscheidung für den Berufswechsel dominant sein. Diese Ergebnisse dürften über die Berufsbildung hinaus für alle jene …

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Vouchers in U.S. vocational training programs : an overview of what we have learned

Barnow, Burt S. - In: Zeitschrift für ArbeitsmarktForschung - Journal for … 42 (2009) 1, pp. 71-84

"An important decision that must be made in operating training programs targeted toward disadvantaged workers is whether the programs dictate the specific training programs that participants will take or they issue vouchers that permit participants to select their specific training programs....

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