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Driving Factors of the Subprime Crisis and Some Reform Proposals
Rudolph, Bernd; Scholz, Julia - In: CESifo DICE Report 6 (2008) 3, pp. 14-19
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005056452
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Inanspruchnahme und Einschätzung der Berufsberatung durch Schüler allgemeinbildender Schulen. Aus der Untersuchung des IAB: Jugendliche beim Übergang vom Bildungs- in das Beschäfti...
Stegmann, Heinz - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 14 (1981) 3, pp. 274-288
"In dieser Untersuchung wird analysiert, welche Bestimmungsfaktoren die Inanspruchnahme der Berufsberatung durch Jugendliche beeinflussen, und welche Bedeutung die Jugendlichen dem Beratungsgespräch im Hinblick auf die eigene Ausbildungsentscheidung beimessen. ... Folgende Ergebnisse sind...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005342741
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Die Einführung der sechsstufigen Realschule in Bayern: Evaluierung der Auswirkungen auf die Schülerleistungen
Piopiunik, Marc - In: Ifo Schnelldienst 66 (2013) 03, pp. 22-28
Während Haupt- und Realschüler vor der bayerischen Schulreform bis zum Ende der sechsten Klasse gemeinsam gelernt haben, werden sie seither bereits nach der vierten Klasse getrennt. Eine aktuelle Studie des ifo Instituts hat die Auswirkungen dieser Reform auf die Schülerkompetenzen anhand von...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010610159
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Inanspruchnahme und Einschätzung der Berufsberatung durch Schüler allgemeinbildender Schulen. Aus der Untersuchung des IAB: Jugendliche beim Übergang vom Bildungs- in das Beschäfti...
Stegmann, Heinz - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 14 (1981) 3, pp. 274-288
"In dieser Untersuchung wird analysiert, welche Bestimmungsfaktoren die Inanspruchnahme der Berufsberatung durch Jugendliche beeinflussen, und welche Bedeutung die Jugendlichen dem Beratungsgespräch im Hinblick auf die eigene Ausbildungsentscheidung beimessen. ... Folgende Ergebnisse sind...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10010733308
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Wie lässt sich die Ungleichheit der Bildungschancen verringern?
Schütz, Gabriela; Wößmann, Ludger - In: Ifo Schnelldienst 58 (2005) 21, pp. 15-25
In allen nationalen und internationalen Schülerleistungstests erweist sich nahezu ausnahmslos der familiäre Hintergrund der Schülerinnen und Schüler als der bei weitem stärkste Einflussfaktor auf ihre erzielten Leistungen. Daher befasst sich der vorliegende vierte und letzte Beitrag zum...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005048056
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Erste Schulreformen: Trendwende in der Bildungspolitik?
Wanka, Johanna; Eckinger, Ludwig; Klemm, Klaus - In: Ifo Schnelldienst 58 (2005) 21, pp. 03-12
Aufgrund der schlechten Ergebnisse der deutschen Schüler bei den internationalen Vergleichsstudien ist eine breite Diskussion über das deutsche Bildungssystem entstanden, und erste Schulreformen wurden in die Wege geleitet. Prof. Dr. Johanna Wanka, Präsidentin der Kultusministerkonferenz,...
Persistent link: https://www.econbiz.de/10005056185
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Ausbildungs- und Berufsperspektiven bei Jugendlichen gegen Ende der 9. Klasse. Aus der Untersuchung des IAB: Jugendliche beim Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem. Pr...
Saterdag, Hermann; Kraft, Hermine - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 12 (1979) 2, pp. 105-124
"Die Schuljahrgangs-Stichprobe, über die hier berichtet wird, ist eine repräsentative Auswahl aller Schüler allgemeinbildender Schulen, die im Schuljahr 1976/77 eine 9. Klasse besuchten. Die Stichprobe umfaßte 60 000 Jugendliche. ... Die Erhebung erbrachte u.a. folgende Ergebnisse: ++ Der...
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Ausbildungs- und Berufsperspektiven bei Jugendlichen gegen Ende der 9. Klasse. Aus der Untersuchung des IAB: Jugendliche beim Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem. Pr...
Saterdag, Hermann; Kraft, Hermine - In: Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 12 (1979) 2, pp. 105-124
"Die Schuljahrgangs-Stichprobe, über die hier berichtet wird, ist eine repräsentative Auswahl aller Schüler allgemeinbildender Schulen, die im Schuljahr 1976/77 eine 9. Klasse besuchten. Die Stichprobe umfaßte 60 000 Jugendliche. ... Die Erhebung erbrachte u.a. folgende Ergebnisse: ++ Der...
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The impact of education on personality : evidence from a German high school reform
Dahmann, Sarah; Anger, Silke - Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) - 2015
only 12 rather than 13 years of schooling. We exploit the variation in the length of academic-track high school over time …
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Zeit für Familie – Thema des 8. Familienberichts
Auer, Wolfgang; Hofmann, Herbert; Rainer, Helmut; … - Volkswirtschaftliche Fakultät, … - 2011
Jugend übergeben. Er beschäftigt sich mit dem Thema »Zeit für Familie« und mit den Notwendigkeiten und Möglichkeiten einer …
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