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Online-Lernen : Handbuch für Wissenschaft und Praxis
Issing, Ludwig J. (contributor) - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10009610608
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Online social networking on campus : understanding what matters in student culture
Martínez Alemán, Ana M.; Wartman, Katherine Lynk - 2009 - 1. ed.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004926853
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Multimedia-Fallstudien in der betriebswirtschaftlichen Aus- und Weiterbildung : Konzeption und empirische Untersuchung
Bolz, André - 2002
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004731396
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Bericht zum Modellversuch "Computerunterstützte wissensbasierte Lernsysteme in der betriebswirtschaftlichen universitären Ausbildung"
Grimm, Gerhard (contributor) - 1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004037808
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Die Akzeptanz von interaktiven Multimedia-Programmen im universitären Einsatz : empirische Ergebnisse eines Pilotversuchs des Lehrstuhls für Marketing an der Universität Trier
Weiber, Rolf (contributor); Kollmann, Tobias (contributor) - 1997
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004020115
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w@nt or don't? : Neue Medien und eLearning - Einstellungen der Studierenden ; Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
Kwiatkowska, Izabela - 2007
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004917922
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Studentische Einstellungen und Studienverhalten
Schindler, Götz - 1994
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004191140
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iLearning : how to create an innovative learning organization
Salisbury, Mark - 2009 - 1. ed., HP print.
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004928001
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Understanding digital marketing : marketing strategies for engaging the digital generation
Ryan, Damian; Jones, Calvin - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004926478
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The social media bible : tactics, tools, and strategies for business success
Safko, Lon; Brake, David K. - 2009
Persistent link: https://www.econbiz.de/10004937911