Les méthodes d’évaluation aléatoire ont commencé à être appliquées à de grands programmes sociaux en France depuis 2007, soit plus de quarante ans après les premiers travaux analogues menés aux Etats-Unis. Elles connaissent depuis un développement rapide. Ces méthodes...

L’intérêt des méthodes expérimentales d’évaluation d’impact est de mesurer de façon rigoureuse les effets d’un programme social même en l’absence de bases de données préexistantes et de cadre théorique structurel sur les mécanises en oeuvre, tout en identifiant les effets...

L'intérêt des méthodes expérimentales d'évaluation d'impact est de mesurer de façon rigoureuse les effets d'un programme social même en l'absence de bases de données pré- existantes et de cadre théorique structurel sur les mécanises en œuvre, tout en identifiant les effets...

L'expérimentation " Améliorer la Qualité des Emplois Exercés par les Etudiants " (AQ3E) a été effectuée à l'Université du Maine pendant deux années universitaires, de la rentrée 2010 à fin 2012, et a consisté à mettre en place une plateforme de mise à disposition d'offres d'emploi...

Dans les collèges qui relèvent de la géographie prioritaire de l’Education Nationale, les jeunes en classe de 3ème éprouvent davantage de difficulté pour effectuer leur stage obligatoire d’une semaine. Alors que la « séquence d’observation en entreprise » est un élément central...

L’intérêt des méthodes expérimentales d’évaluation d’impact est de mesurer de façon rigoureuse les effets d’un programme social même en l’absence de bases de données préexistantes et de cadre théorique structurel sur les mécanises en oeuvre, tout en identifiant les effets...